Modelos y Pedagogias Contemporáneas. PC-47

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Descripción del curso

Es un estudio de las tendencias pedagógicas contemporáneas y algunas de las implicaciones que tienen en el desarrollo de la sociedad, buscando su aplicabilidad y su pertinencia para la educación cristiana. Se analizan algunas de esos supuestos teóricos y metodológicos, sus estrategias, sus orígenes, sus impulsores y los aspectos psicológicos y/o sociológicos que los sustentan.

Estructura del curso

Este curso está diseñado para ser estudiado en un mes, ya que su plan de estudio está organizado en cuatro módulos, cada uno de los cuales se puede desarrollar en una semana, dedicando aproximadamente cuatro (4) horas semanales al estudio.

Cada módulo puede tener entre 2-3 lecciones cortas. Cada una de las cuales se puede estudiar en 20-30 minutos máximo. También encontrará videos cortos de apoyo y, en algunas ocasiones, algunos cuestionarios de repaso, que no le tomará más de 5 minutos resolver.

Estrategia de evaluación

Dos cuestionarios de evaluación: (25 % c/u)  50%

Una tarea escrita: 30%

Participación y puntualidad: 20%

Acceso Estudiantes

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